PREGUNTAS DE LAS TECNOLOGÍAS Y ADOLESCENCIA 

Tecnología y adolescencia

01.- ¿Qué capacidad crees que el estudiante logró desarrollar al finalizar este video junto a su madre?

Bueno veo que el estudiante Juan Emilio Morelli a realizado las siguientes capacidades:

Capacidad de analizar un problema en el uso de las herramientas tecnológicas

Capacidad Identificar la variable en el uso de las TIC

Capacidad proponer sugerencias en la organización de equipos de trabajo

Capacidad mejorar la practica pedagógica en su I.E.

02.- ¿Qué opinas del trabajo que dejo el docente si tu fueras maestro del área?¿Por qué hubieras dejado un trabajo así?

Este trabajo nos deja un ejemplo del uso adecuado de las herramientas tecnológicas y el manejo de las TIC.

Por qué el estudiante es el protagonista principal de su propio conocimiento en el proceso de enseñanza aprendizaje y así poder desarrollan sus capacidades

03.- ¿ Qué otras actividades hubieras propuesto? ?¿Por qué?

Ellos actualmente tienen https://www.facebook.com/smp.escuela que les permite observar sus logros en su proceso de enseñanza aprendizaje y las diferentes capacidades que van logrando este espacio les permite también ver sus videos y las diferentes actividades en la escuela.

Porque esto les permite ver sus aciertos y errores que hay en el proceso aprendizaje en el uso adecuado de las TIC.

Una madre con su hijo enseñandole el uso adecuado de las herramientas digitales (Foto)

TECNOLOGÍA Y ADOLESCENCIA

¿Qué capacidades ha desarrollado el estudiante gracias al trabajo realizado? ¿Por qué?

La tecnología y la adolescencia trata de orientar al estudiante en el uso de las TIC,

Internet, redes sociales, celulares, son herramientas útiles si las usas con responsabilidad.

Las capacidades que ha desarrollado el estudiante es la manera como  permiten socializar y estar dentro del sistema implicando la  integración de un grupo y así poderse comunicar con su familia y amigos, divirtiéndose e investigando, estimulando su creatividad y interactuar de modo que comparta experiencias, pero a prestar atención hay que tener cuidado puede ser adictivo no es bueno estar solo todo el tiempo también hay que saber que el tiempo frente de una maquina sin realizar actividad física, hace que se puedes encontrar con adultos que te pueden hacer daño, separarte de tu familia mediante engaños para cometer delitos para abusarte sexualmente

Nos habla también que tomemos en cuenta que no siempre son datos reales los que se publican, tampoco que deben dar tus datos personales ni compartir intimidad y del cuidado con el bulling tecnológico, no consumas su publicación, no creas en todo lo que se publica puede ser una estafa hay que  denuncia la pornografía infantil en algunas redes sociales de la internet.

 Gracias al trabajo realizado e observado que en donde ellos comparten el smp.escuela la tecnología y adolescencia y ellos están enchufados todos los días a la tics son cada ves mas capaces en las redes sociales son la generación digital chatean se pasan fotos para ellos es la forma de comunicarse en la web.

TIC EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS

TIC en la enseñanza de las matemáticas

de LESCANO DELGADO MARíA ELENA - jueves, 23 de mayo de 2013, 21:49

 

1.-Si se aprecia o no la integración de TIC propiamente dicha.

Esta bien el uso de las tecnologías en el aula pero no se puede apreciar ya que son ejercicios fáciles los que se muestran, pero si el alumno quiere ahondar mas  el tema le seria complicado representar los símbolos matemáticos en el computador y o llevarlos a la vida cotidiana es preferible tener (lápiz y papel)

2.-Si guarda correspondencia con la finalidad del área o nivel curricular.

No creo que guarde correspondencia  porque solo le serviría como herramienta de calculo mas no como herramienta de razonamiento.

Como dice el video solo puede tener pinceladas del uso de las tecnologías.

3.-Si se consideran las capacidades propias del área.

Si por que los cálculos obtenidos son exactos hay que tener una escuela formadora del buen uso de las tecnologías para considerar capacidades que pertenezcan al área de matemáticas.

 4.-Qué sugerencias harías.

Hacer proyectos lúdicos de la enseñanza de las matemáticas con el uso de las herramientas digitales pero donde el alumno participe desde el inicio del proyecto para que tenga interés en el tema y compartiendo en clase la resolución de problemas que se les presente para que sea fácil y razonable de una forma innovadora y transmitiendo conocimientos, desarrollando así sus capacidades del área.

CAPACIDADES Y HABILIDADES DEL SIGLO XXI

1.-¿Estás de acuerdo con las definiciones de capacidad y habilidad? ¿Por qué?

Bueno creo que las capacidades y habilidades del siglo XXI son como las que dice el video actitudes, destrezas, y habilidades que el ser humano tiene para desarrollar en la vida cotidiana con diferentes recursos de su vida en el interior de cada persona clasificándonos como ser, en la búsqueda de un equilibrio coherente y  sano para ser feliz de esta manera expresara los sentimientos que nos hará hacer preguntas curiosas se dice que el saber desarrollar ampliando nuestros conocimientos literalmente con disciplina y resolviendo problemas con la ciencia y tecnología creando una armonía estructural siendo juicioso a través de un lenguaje claro y fluido nos lleva a persistir, las actividades con perseverancia y reafirmando el logro de las dificultades con iniciativa y en un mundo competitivo tenemos en nuestras manos un arma potente que es la comunicación con cortesía empatía y integrándonos como maestro lideres que somos, estoy convencida de que todos somos capaces de formar escolares hábiles y competentes

2.- Seguro te has dado cuenta de que en el video se incurre en ciertos errores. ¿Cuáles has logrado identificar?

Bueno observe un perro en el pantalón que no tiene nada que ver con las herramientas digitales, también vi una señorita bailando valet y promueven la danza seguidamente vi una niña corriendo descalza, a un juez que no tenia la mesa para golpear su martillo, aun esquimal subiendo a una cumbre con un balde de pica hielo,

Una pared diferente en las chicas que se comunican, una mujer bajando una silla de ruedas por las escaleras, un hombre embarazado, unas manos de hombres con uñas de mujer, dos bebes que se señalan.

  ¿Qué capacidades, habilidades y actitudes consideras que te falta desarrollar para lograr mejoras en tu práctica docente atendiendo las demandas del presente siglo?

Como verán el ser humano es capas de desarrollar infinidad de habilidades ya sea en el plano familiar o laboral todo esto parte con la actitud con la que tomemos grandes retos, yo creo que siempre aprendemos a aprender nuevas cosas en nuestra profesión, logrando un equilibrio en nuestros saberes que conllevan a un desarrollo personal incrementando nuestras capacidades y habilidades y destrezas por este motivo me preparo día a día. 

LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

Como están colegas espero les interese los bancos de recursos que e encontrado como veo han presentado  bancos muy interesantes, así que yo viaje por internet y les traje estos espero que les sirva para tener mas link y ampliar nuestros conocimientos en este mundo competitivo.

 http://www.omerique.net/polavide/

http://www.baalya.es/2011/04/01/repositorios-bancos-de-recursos-educativos-en-la-red/

http://www.oei.es/oeivirt/recursos23.htm

https://www.youtube.com/watch?v=22a0V8qA4OE&feature=player_embedded

https://www.youtube.com/watch?v=JWot760x2pA&feature=player_embedded