PROGRAMA NACIONAL DE CAPACITACIÓN DE EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA
PRONACESVI
III.- VISION
PRONACESVI
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UGEL. : N ° 02
1.2 INSTITUCION
EDUCATIVA : I.E.” San Martín de Porres”
1.3 LUGAR : San Martín de Porres
1.4 NIVEL : Primaria
1.5 GRADOS Y SECCIÓN :
5º “A”
1.6 DOCENTE COORD. DE PRIM. : María Elena Lescano Delgado,
1.7 DIRECTOR : Jose Alcides Lopez Yalle
1.8 NÚMERO
DE AULAS :
12 secciones
1.9 FECHA : 13 de Junio 2014
1.10 DURACIÓN : 90 minutos
1.11 DIRECCIÓN WEB : http://profmariaelenad.blogspot.com
1.12 NOMBRE DEL TALLER:
“EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA”.
1.12 NOMBRE DEL TALLER:
“EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA”.
Al
desarrollar la presente unidad, trataremos en lo posible, de hacer una
prevención más comprensible, haciendo que los alumnos se sensibilicen en la
importancia de respetar las normas de seguridad vial e interpreten y resuelvan
problemas de prevención, demostrando comprensión y manejo, del tema de
seguridad vial manifestando
perseverancia y haciendo hincapié en resolver problemas de nuestro
medio tratando en lo posible de desarrollar sus capacidades fundamentales e
incidiendo en el aprendizaje esperado, en los valores y actitudes.
III.- VISION
Ser la I.E. líder, integrador y desarrollador de productos y contenidos
en la escuela del área de P.S.
IV.-
MISION
Promover
el cuidado de educación vial en todos los niveles educativos poniendo al
alcance de los estudiantes, materiales didácticos que les auxilien en el
desarrollo de habilidades, competencias y el fortalecimiento en
diversas áreas del conocimiento.
V.- OBJETIVOS GENERAL
Objetivos:
El desarrollo de las actividades, educativas que promuevan la adquisición de
conocimientos, y el desarrollo de actitudes adecuadas en seguridad vial a los
estudiantes hacia una cultura de comportamiento vial saludable.
VI. –OBJETIVOS
DEL AULA
Objetivos:•Generar
ideas propiciando el uso de sus propias estrategias y mecanismos para hacerlas
realidad su tema de seguridad vial.
•implementar
actividades de aprendizajes en las aulas u otros espacios de la I.E. para la prevención de accidentes de tránsito.
•fomentar
la autonomía y la seguridad personal en las y los estudiantes a través de
actividades educativas, poniendo especial cuidado en quienes presentan
necesidades educativas especiales asociados a la discapacidad.
•promover
la gestión organizadas de todos los miembros de la comunidad educativas para
intervenir de manera directa y preventiva en el desarrollo de la seguridad vial.
•desarrollar
actividades positivas en cada uno de los miembros de la comunidad educativas.
•Automatizar
prototipos mediante la creación de un programa específico que muestre una
secuencia lógica.
•Producir
textos narrativos del tema : educación en seguridad vial.
XIII.
– CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2014
-METAS DE
ATENCIÓN:
Se brindará
atención a: Docentes que deseen conocer el contenido temático de educación en seguridad vial.
METAS DE
OCUPACIÓN:
La
institución educativa brinda las oportunidades para el uso de a profesores del
Nivel Inicial - Primario - Secundario.
METAS DE INVERSION:
Se hará en coordinación con los especialistas de
la Ugel – 02 SMP.
XI RECURSOS.
Educativa I.E. cuenta con los siguientes
recursos:
1.
Recursos Humanos:
30 docentes del nivel primario y secundaria.
01 docente del Aula de Innovación Pedagógica.
03 Personal Directivo: Sub Directores.
Personal de Servicio
2. Recursos Materiales:
Plumones, hojas bond, manuales digitales.
Computadoras portatiles XO
Proyector multimedia
USB
CD, DVD
Rutas del Aprendizaje
Señales de tránsito.
3. Recursos Financieros:
Serán cubiertos por la dirección
EVALUACION:
La evaluación será permanente.
Se elevará al especialistas de la Ugel – 02
SMP. un informe con la asistencia de
docentes al AIP - CRT
Se elevará un informe evaluando del avance de
las actividades.
Se elevará un informe final con los logros y
dificultades obtenidas durante la presente replica.
Área
de Tutoría: Personal Social, salud corporal y mental
Capacidad:
Dramatizan diversos temas que se le indica.
Contenido:
“Educación en seguridad vial para la formación ciudadana”.
¿Qué
buscamos? Que los estudiantes valoren las normas de seguridad vial.
Actitudes:
pone en práctica el uso de seguridad vial.
Indicador:
Identifica como ciudadanos que deben respetar las normas de seguridad vial.
Área
curricular: Personal Social
SESIÓN
DE APRENDIZAJE:
MOMENTOS
|
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
|
RECURSOS
TIC
|
TIEMPO
|
INICIO
|
Motivación: Formaremos grupos. Saberes previos;
Cada
grupo desarrollara una dramatización sobre los accidentes de transito
Conflicto cognitivo
Todas
las noticias de accidentes de tránsito son iguales.
|
Multimedia
Laptop
rompecabezas
papelotes
plumones
papel
lustre de colores
Hoja
de Asistencia
|
25
|
DASARROLLO
|
Construcción: Los grupos presentan
sus dramatizaciones.
Al
finalizar las presentaciones el relator de cada grupo mencionaran las
interacciones de la dramatización; los demás personas pueden intervenir con
sus opiniones, criticas y sugerencias respecto a las situaciones observadas
en “Educación
en Seguridad Vial para la Formación Ciudadana”.
Se
plantean las siguientes preguntas? ¿fue adecuada la actuación de los
participantes?. ¿Qué hubiese pasado?
|
Cartulinas
arco iris
plumones
papel
lustre de colores
exposiciones
de los grupos.
|
45m
|
CIERRE
|
Evaluación: Se refuerza la
importancia de la organización o conformación de grupos que permitan apoyar
las funciónenos de las brigadas en educación en seguridad vial TIC.
Tarea:
Investigan
sobre las normas de seguridad vial
|
AIP
– CRT: Primaria
Aula
de Identidad I.E. SMP.
|
20m
|
Maria
Elena Lescano Delgado